如何利用 iMindMap 让我们的课程学习变得更轻松

经历过课程学习（特别是大学课程）的人，应该都能感受到课程学习的不易。往往半个课程下来，很多人都没搞清楚整个课程学习的重点、脉络、参考用书等。其实这些知识点都不难找，但是很多人都无法系统地将这些课程的重要部分整合起来。

iMindMap思维导图软件中内置了一个“课程规划”的模板，可以帮助大家更好地理清课程学习的梗概、计划等，让你的课程学习来得更加系统，学习目的来得更加明确。

第一、课程导图

用户通过从“模板创建导图”，可以找到其中的“课程规划”模板。打开这个“课程规划”的模板，可以看到导图中包含了课程信息、课程目标、课程资源、课程任务等内容。这些内容相当于一种内容的启发，可以帮助用户更加有效地进行课程的规划。当然，用户还可以根据实际需要调整主题的内容、结构。

第二、编辑内容

创建完iMindMap 的“课程规划”导图后，我们就可以编辑其中的主题了。比如右上角的课程信息，可以直接单击文字添加。而其他不包含文本框的主题，可以添加文本框后再进行文字添加。

第三、插入链接

课程学习的一个重要工具就是网上资源的查找。有些资源的链接比较复杂，这时我们就可以加入一些学习资源的链接，方便以后点击使用。具体操作上，右击选中需要插入超链接的主题，并在其右击快捷菜单中选择“插入”“链接”，即可添加链接。

第四、添加片段

iMindMap思维导图软件的“课程规划”模板是一个比较简单的二级导图结构。用户如果需要快速增加多级的结构，可以使用插入工具中的“片段”工具，添加多个主题。如下图示例所示，我们将会在目标的下一级主题中添加一个片段。

只要选中需要添加片段的分支，然后再单击右边的片段模板，就可以快速添加多层级的主题，丰富课程规划的导图。

通过制作课程的学习规划导图，可以帮助我们更好地理解整个课程的学习目的、学习计划、学习任务等，并让一些分散、碎片的信息得以被总结起来。配合iMindMap思维导图软件的友好操作界面，让我们的课程学习变得更加轻松。

作者：三加一